När Kunskapens dag sammanföll med internationella barndagen såg det ut som en tanke att ung kunskap valts som tema. Följaktligen fick skolans värld mycket uppmärksamhet på olika sätt. Dagens mest frekvent förekommande ord, kunskap, visade sig vara svårt att definiera.

Under rubriken ”Ung kunskap – från traditionell kunskap till nya medier” ledde moderatorerna Mia Odabas, frilansande ekonomijournalist, och Joppe Pihlgren, mångsysslare som kanske främst förknippas med sin tid som sångare i Docenterna, den tredje Kunskapens dag sedan starten 2006.

Publiken bjöds på ett temporikt och späckat förmiddagsprogram, där korta föreläsningar varvades med paneldebatter. Dessutom tjuvstartade prisutdelandet när Jacob Wallenberg, ordförande i Investor, delade ut Kunskapspriset i kategorin näringsliv. Fokus på ungdomen skärptes ytterligare när Skolporten.com utropades som vinnare. Sajten fungerar som en nättidning där nyheter om skolvärlden samlas. Man samlar även länkar till bland annat skolrelaterad forskning, ledare och debattartiklar.

Kunskap definierad
En fråga som ställdes om och om igen under dagen var vad kunskap egentligen är. Med mikrofon under näsan gjorde de tillfrågade sitt bästa att ringa in detta svårdefinierbara begrepp. Något de flesta tycktes vara överens om var att kunskap är resultatet av såväl studier som erfarenheter. Stavros Louca, mattelärare på Rinkebyskolan som blev rikskänd genom sin medverkan i TV-serien ”Klass 9A”, lade till att kunskap får sitt fulla värde först när den omsätts i handling:

– Vår uppgift som lärare och pedagoger är att leda ungdomarna till handling och hjälpa dem att bli goda medborgare.

Stavros Loucas TV-lärarkollega Gunilla Hammar-Säfström påpekade att skolan och lärarna trots allt har begränsade möjligheter att påverka ungdomarna. Detta på grund av att en elev, utslaget på ett helt år, inte tillbringar mer än 16 procent av sin tid i själva skolan. Till detta kommer självfallet tiden som går åt till att göra läxorna och annat hemarbete.

Kunskapslucka
Senare under kvällen fick Stavros Louca och Gunilla Hammar-Säfström, tillsammans med de övriga i teamet bakom ”Klass 9A”, ta emot Kunskapspriset i kategorin skola / utbildningsväsende. De som betraktar TV-serien, inspelad på Johannesskolan i Malmö, som en isolerad företeelse fick initierat mothugg.

– Klass 9A finns i hela landet, försäkrade Gunilla Hammar-Säfström.

Till sist åter till frågan om vad kunskap egentligen är. Trots alla kloka kunskapsbärare som förmedlade sin syn på saken under dagen gavs i alla fall det mest minnesvärda svaret nog av ett i förväg videoinspelat charmtroll i sjuårsåldern:

– Kunskap... Det var svårt. Det har vi inte fått lära oss.